

新华路345弄,新华里巷社区营造中心4号楼。门口捐赠箱、咖啡吧台、一个面积不足20平日米的店面,就是这家二手店——“第二好 2nd NICE”。
这几天,刚从希腊省亲回归的同济大学设想创意学院李何槿(Hyejin Lee)教师险些每天齐来这里,收拾、收拾着二手商店里的衣物。“趁过年,想把巨匠捐赠的二手物品目别汇分整理好,新年全新亮相。”身为店铺“把持东谈主”的她将标签和物品逐一双应摆放好。
李教师从希腊带回归的二手物品。 李蕾 照相
而在已往,这家店铺频繁处于“无东谈主值守”状况,来到这里的顾主淌若看中内部的物品,自助取下价钱标签放进盒子里,扫码支付自助购买。
这间开了一年傍边的二手商店,在小红书上“火”得更早。不少来宾在小红书看到后,慕名来到线下实体店。而更多相近的住户熟悉这里,是因为一场场热侵扰闹“更正旧物,变废为宝”的现场起头行为。
“第二好2nd NICE”新华路店铺。 李蕾 照相
【从越洋不雅察到社区试验】
为何猜测开一家“不赢利”的商店?
“我也曾在好意思国波士顿糊口了15年,一边学习一边责任,在那处我躬行感受了好意思国社区的‘轮回文化’。”李何槿教师说,当地住户将闲置物品视为“流动的社会资源”而非废品。
哈佛大学、麻省理工学院的二手居品店。
好意思国的GOODWILL就是一个以非盈利性捐赠为基础的二手线下商店,居住在波士顿的好多教师、学生和住户频繁会去哈佛、麻省理工学院的二手居品店购买物品;芬兰的KIERRATYSKESKUS、韩国的“秀气商店”也所以非渔利性捐赠为基础的二手线上、线下商店典型。
好意思国“GOODWILL”二手店。(来源:李教师PPT)
“来到中国,我却若何齐找不到一家二手商店。”其时,李何槿教师很烦嚣。其后,从周围的一又友了解到,这可能和中国文化关连——东谈主们不太可爱用生分东谈主用过的东西。
然则,如何界说“生分东谈主”?淌若能通度日动让相近的住户彼此结实,那么“生分东谈主”就变得不生分。中外场景的显然对比,让她潜入结实到:可握续糊口的中枢,不仅是环保,更是一种社群连合的聪惠。
韩国的“秀气商店”是二手线上、线下商店的典型。
当李何槿教师将眼神投向国内,一组数据令她轰动——中国每年被丢弃的旧衣物期骗率却不足10%,衣裳的使用技能约为三个月;多量仍具使用价值的物品被填埋,而弊端群体等弱势东谈主群则需要更多的处事契机。“为何咱们不成搭建一座桥梁,让闲置资源良性轮回起来?”这一念念考,成为“第二好2nd NICE”二手集市项诡计开赴点。
捐赠的登第旗袍。 李蕾 照相
【微闇练悄然“火”了】
早在项目厚爱启动前,李何槿教师已率领团队在长宁区新华路伸开“微闇练”。社区边缘的捐赠箱悄然出现,住户家中的旧衣、玩物和册本被再行分类、清洁,化身为轮回阛阓上的“新商品”。
顾主纷纷来“第二好2nd NICE”选购我方得志的物品。
一场场别出机杼的行为,招引着隔邻的住户悉数来作念旧物更正。环保帆布袋上有企业LOGO若何办?毋庸驰念!贴上一团棉絮,眺望就像一团空中的云朵;将格式老旧的领带秘密地消失住LOGO,一个维握的帆布袋便呈当今目下。衣裳上有难以断根的污渍,若何办?用手中的针线绣上一朵玫瑰花,底本失业立场的衬衫变得“唯独无二”。
更正包——用领带秘密地遮蔽环保袋上的企业LOGO。 李蕾 照相
而最引东谈主注诡计,是用旧T恤更正的“回旋袋”。“创意来源于回旋镖。”提及这个,李何槿教师绝顶喜跃。回旋镖最早由澳大利亚土著东谈主发明,是一种用于狩猎的火器,它被设想成在未击中猎物时能复返投掷者手中,幸免了器具的丢失。而在当代,依然成为广受宽宥的玩物和绽开器械。
李教师更正的具有非遗特质的“回旋袋”。 李蕾 照相
“但无论用途如何变调,这种回返脾气持久是最中枢的功能。”李何槿教师说,这和咱们店“良性轮回”的目的一致。李教师将旧衬衫剪辑开来,亲手缝制“回旋镖”环保袋,送给相近住户。“没猜测,他们果真将毋庸的东西装满回旋镖袋送回归了。”手工一草一木缝纫出来的回旋镖袋,不仅替代了一次性包装,更成为流动的公益标识:每当顾主提着它购物,袋子上印制的口号便无声传递着“物尽其用”的理念。
李教师用旧衬衫更正的“回旋袋”。 李蕾 照相
住户们在这里“淘”到我方满意的物品,更是惊喜连连。有一次,一位形体偏胖的女士在这里不测找到一件疏淡称身的衣裳,她其时疏淡慷慨,迫不足待地请东谈主速即用手机拍照,把相片微信发给我方的丈夫,共享这份容或。
衬衫上难以透顶断根的污渍,李教师缝上别致的花朵,秘密地消失住。一件平凡的衬衫坐窝变得出类拔萃。 李蕾 照相
【无东谈主值守却整齐整齐】
“这里不仅是二手商店,更是一座汲引工坊。”李教师常这么描绘新华路的试验。进程握续一个学期的深入试验,“第二好2nd NICE”缓缓从一个轮回项目,成长为校园与社区共同参与的平台。
李教师和她的学生们。
同学们的不雅念正悄然发生变调:从“来帮衬”到“想参与”。项目初始初期,值守名单常需要憨厚教导;到中段,学生依然会主动参谋能否多排几次班,周末得志自愿前来帮衬,一些国外学生甚而颠倒前来参谋并主动参与。
国外学生主动到店铺值班,并穿上唐装进行“穿搭拍摄”在小红书上发布。
而平时,同学们因为上课没法前来时,这里便成为“无东谈主值守”店铺。天然“无东谈主值守”,但一切整齐整齐:顾主看中物品后,取下价钱标签放到盒子中,扫码付款自助购买,一气呵成。淌若顾主有疑问,社区咖啡馆的咖啡师会为他们解答、协助试穿衣物等。
平时店内无东谈主值守,顾主选中商品后取下价钱标签,自助购买。 李蕾 照相
整理衣物、分类上架这些看似琐碎的四肢,在反复熟习中成为学生们的“肌肉操心”;而穿搭拍摄、再造设想、旧衣创作等次序,则让许多同学第一次结实到,底本一件被丢弃的旧衣裳,唯有多花少量时辰惩处,它便有契机再行被使用、被玩赏。
二手战胜秘密地被变调成篮球衫。 李蕾 照相
在这里,同学们看见了“创造性奇迹”的价值。旧衣再造责任坊里,学生与住户围坐一桌,将旧布料剪辑、缝合、拼接,那些被视为毁掉物的布片变成包袋、靠垫或拼布画,常常会让参与者发出“底本不错这么作念”的惊喜。同学们现场向他们讲明注解“轮回衣物”的理念时的那种自爱感,是任何课堂教师齐难以替代的。
店内顾主南来北往,店外形成了一派“友好社区”,隔邻的住户齐来这里遛狗、失业。
李何槿教师有一个新年心愿:但愿将阛阓的部分收益被用于培训弊端后生参与店铺运营,从商品整理到客户服务专业在线股票配资网,他们的笑脸将是传递“良性轮回”的着实力量。
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